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山东省高等职业院校扩招实施方案及名额分配

                    浏览[1275]次 [2019-7-19]

 

 

 

 

 

省教育厅等11部门关于印发《山东省高等职业院校扩招实施方案》的通知

 

鲁教职发〔20191

 

各市教育(教体)局、公安局、民政局、财政局、人力资源社会保障局、农业农村局、退役军人事务局、国资委、总工会、妇联、工商联,各高等学校:

根据《教育部等六部门关于印发<高职扩招专项工作实施方案>的通知》(教职成〔201912号)精神,省教育厅等11部门研究制定了《山东省高等职业院校扩招实施方案》,现印发给你们,请结合实?#39318;?#22909;贯彻执行。

 

                        

山东省高等职业院校扩招实施方案

 

 

为贯彻落实国务院2019年《政府工作报告》关于全国高职大规模扩招100万人要求,统筹做好计划安排、考试组织、招生录取、教育教学、就业服务及政策保障工作,确保稳定有序、高质?#23458;?#25104;扩招工作任务,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央、国务院决策部署和《国家职业教育改革实施方案》,?#35270;?#20135;业升级和经济结构调整对技术技能人才的紧迫需求,把发展高等职业教育作为?#33322;?#24403;前就业压力、解决高技能人才短缺的战略之举,坚持?#20302;?#21270;推进、质量型扩?#26657;?#30465;、市、县(市、区)、校及相关部门联动配合,加快培养经济社会发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

二、实施内容

1.招生对象。高中阶段学校(含普通高中、职业高中、职业中专、普通中专、成人中专、技工学校,下同)应届毕业生、退役军人、下岗失?#31561;?#21592;、农民工、农民、在岗职工等。

2.招生院校及专业。招生院校为符合条件的省内优质高职院校(含独立设置的高职高专院校和举办专科教育的独立学院、民办本科高校,下同)。招生专业为区域经济建设急需、社会民生领域紧?#28953;?#23601;业率高、前景好的专业。

3.招生形式、类别及计划。招生形式以高职院校单独招生为主。设ABC三个类别,单列招生计划、分类别招生。其?#26657;?/span>A类计划主要招收高中阶段应届毕业生,B类计划主要招收退役军人,C类计划主要招?#38556;?#23703;失?#31561;?#21592;、农民工、农民、在岗职工等。高中阶段应届毕业生不能报考B类、C类。根据招生学校办学条件、生源实际和社会需求等,确定2019年高职院校扩招计划(见附件1)。

4.报名条件。具有山东省户籍或在山东务工(需提供6个月以上劳动合同证明)、具有高中阶段学历或同等学力人?#20445;?#38750;山东省户籍的就?#31561;?#21592;随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应具有山东省高中段学校学籍及完整学习经历,并合格毕业。已参加2019年我省春季高考或夏季高考考试的考生,不再参加本次单独招生报名及考试。

5.资格审核及报名。各设区的市组织各县(市、区)结合“一次办好?#20445;?#25552;供“一站式”服务。?#19978;?#32423;人民政府牵头,教育、公安、人力资源社会保障、农业农村、退役军人事务、工会等相关部门参加,于83日—6日(每天工作时间9:00-17:00)在所在县(市、区)集中办公,集中开展学生资格审核、报名及高考报名费缴纳工作。

高中阶段应届毕业生报考,持本人身份证、户口本原件?#26696;?#21360;件直接在集中办公现场进行报名、缴纳高考报名费。退役军人、失?#31561;嗽焙?#20892;民工、农民、企事业单位职工(含下岗职工,下同)报考,应首先在集中办公现场,分别到本人户籍(或在鲁务工)所在县(市、区)退役军人事务部门、人力资源社会保障部门、农业农村部门、工会设立的资格审核点,进行资格审核并开具《山东省高职院校扩招资格审核登记表》(见附件2,以?#24405;?#31216;《资格审核登记表》),然后持本人身份证、户口本原件?#26696;?#21360;件和《资格审核登记表?#26041;?#34892;现场报名、缴纳高考报名费。资格审核?#20445;?#36864;役军人、在山东务工人?#34987;?#38656;分别携带本人退役证原件?#26696;?#21360;件、劳动合同证明原件?#26696;?#21360;件。

6.志愿填报。考生需登录省教育招生考试院高职单招填报志愿?#25945;ǎ?#32593;址:http://wsbm.sdzk.cn/gzdz/)填报志愿。考生可填报两次志?#31119;?#31532;1次为首次志?#31119;?b>志愿填报时间为89-11(每天8:0020:00);第2次为征集志?#31119;?#24535;愿填报时间为912日(8:0020:00)。首次志愿和征集志?#22919;?#22635;报“1个学校+1个专业(类)”志?#31119;?#24449;集志愿同时填报院校、专业是否服从调剂志愿。首次志愿填报结束后,考生根据各试点院校招生?#40065;?#35201;求,到首次志愿学校缴纳考试费用、打印准考证并参加考试。

7.考试安排及成绩上报。考生需到首次志愿学校参加考试,考试时间为827A类考生考试内容为文化素质和专业技能,其?#26657;?#25991;化素质320分,专业技能430分。B类、C类考生免予文化素质考试,只参加学校组织的与报考专业相关的职业?#35270;?#24615;测试或面试,总分750分,分心理素?#30465;?#36523;体条件、职业能力倾向、技术技能基础四部分。

首次志愿学校考试结束后,相关学校需将所有考生成绩于95日前通过省阳光招考数据管理?#25945;ǎ?#32593;址:http://ygpt.sdzk.cn)报省教育招生考试院,报送字段为考生号、姓名、身份证号、总成绩。

8.录取工作。采取不同群体单列计划、单独录取方式进?#26657;?#20849;录取2轮,拟录取名单通过省阳光招考数据管理?#25945;ǎ?#32593;址:http://ygpt.sdzk.cn)报省教育招生考试院。

1轮为首次志愿学校录取。由招生院校根据招生计划、考生志愿和考生成绩择优录取,于97日前完成,并在招生院校网站公示满3个工作日。经公示无异议后,招生院校于910日前将拟录取名单报省教育招生考试院,同时公布缺额计划。

2轮为征集志愿学校录取。考生征集志?#31119;?#21547;院校、专业调剂志?#31119;?#22635;报完成后,914日前省教育招生考试院将征集志愿考生信息(含首次志愿学校考试成绩)反馈考生志愿填报学校,由招生学校根据缺额计划和考生志?#31119;?#21442;考考生首次志愿学校考试成绩择优录取。招生学校?#37096;?#26681;据需要增?#29992;?#35797;?#26041;?#24182;依据面试成绩择优录取,面试?#26041;?#25152;需费用由招生学校?#26800;!?#24449;集志愿录取于919日前完成,并在招生院校网站公示满3个工作日。经公示无异议后,招生院校于922日前将拟录取名单报省教育招生考试院。

省教育招生考试院于924日组织调剂录取并将拟录取名单反馈招生院校。926日前省教育招生考试院办理录取?#20013;?#23436;毕。新生入校后,所有考生均须参加由学校组织的身体健康状况检查和入学资格复查,如发现伪造?#29287;?#21462;得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者,按照有关规定予以清退。

9.教学安排。实施分类教学,全面推进学分制,探索建立学分银行。对录取的A类学生,与通过高考入学的高中阶段学生一同培养。对录取的B类、C类学生,按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则,创新教学组织形式、教学模式和考核评价模式,根据全日制普通高职院校人才培养?#21208;輟?#35268;格,单独制定人才培养方案,单独编班、教学、考核,坚持集中教学和分散教学相结合、在校学习和社区(企业)学习、“送教上门?#27605;?#32467;合,鼓励支持与行业企业联合开展教学,实施学徒制人才培养、订单培养等模式,考核以全日制高职相同专业实施的课程标准为依据。探索开展“1+X”证书试点,健全以证代考制度,取得相应职业技能等级证书、职业资格证书和行业企业实践经历,可记入本人的学业学分。建设山东省职业教育教学资源共享?#25945;ǎ?#36890;过?#25945;?#23398;习的成果可计入学分。

10.学生管理。实施分类管理,对录取的A类学生,与通过高考入学的高中阶段学生一同管理。对录取的B类、C类学生,结合学生特点,?#35270;?#19981;同生源、不同学习时间、不同学习方式,制定有针对性的学生管理办法,统筹管理,分类指导,并安排专门人员负责学生教育管理各项工作;实行弹性学制、弹性学期、弹性学?#20445;?#23398;生的学业年限既可以2-3年,?#37096;?#25918;宽至3-6年,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,由学校颁发普通全日制专科毕业证书,与普通学生毕业证书相同。

11.就业服务。毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。各高职院校要结合就业形势和生源类型特点,加强就业指导和就业服务,强化职业生涯发展教育,帮助学生合理调整就业期望,找准职业定位。退役军人事务、人力资源社会保障、农业农村、工会等部门按照职责分别对退役军人、下岗失?#31561;?#21592;、农民工、农民、在岗职工提供有针对性的就业服务,推动精准支持、精准就业。

三、 组织保障

1.加强组织领导。建立省教育厅、省公安厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省农业农村厅、省退役军人事务厅、省国资委、省总工会、省妇联、省工商联参与的山东省高职院校扩招工作协调机制,统筹协调高职院校扩招工作。各招生院校要落实学校主要负责人责任,确定专门机构和专人进行组织、管理和实施,建立健全相关政策制度,统筹做好招生录取、教学管理、学生管理、后勤保障、就业指导服务等工作。学校纪检监察部门全程参与招生录取,并?#37038;?#30465;教育招生考试院全方位、全过程监?#20581;?#22312;招生录取过程中有违规?#24418;?#30340;,将追究学校主要负责人和相关人员责任。

2.广泛宣传发动。从本方案印发之日起,至补报名结束前,各有关部门和各地要按照各自职责,加大高职院校扩招政策宣传力度,及时回应社会关?#26657;?#35299;疑释惑、凝聚共识,营造良好社会氛围。各相关部门联合开展补报名宣传动?#28953;?#32771;生资格审核工作,教育部门负责高中阶段应届毕业生宣传动?#20445;?#20250;同公安部门审核考生户籍、学籍等信息,并向社会公布资格审核和报名集中办公地点及联系方式;退役军人事务部门负责退役军人宣传动员及身份界定工作;人力资源社会保障部门负责失?#31561;?#21592;、农民工宣传动员及身份界定工作;农业农村部门负责农民宣传动员及身份界定工作;工会负责企事业单位职工的宣传动员及身份界定工作,民政部门、国资监管部门、工商联分别负责城乡社区工作者、国有企业职工、民营企业职工的宣传动员工作。鼓励支持退役军人、下岗失?#31561;?#21592;、农民工、农民、在岗职工等根据自身实际情况,就近报考就读高职院校。

3.加强政策支持。全面推进学分制收费,已实行学分制收费管理的高职院校,按照学分制收费标准?#36864;?#20462;学分数收费;未实行学分制收费管理的高职院校,按照专业收费标准收费。

退役军人按省教育厅、省民政厅、省财政厅印发的《关于组织开展退役?#21208;?#21333;独招生免费教育试点工作的通知》(鲁教学字〔201712号)规定执?#26657;?#25152;需资金由省财政按?#21487;?#27599;年10000元标准和学生数核定下达有关高职院校。

企业单位在职职工学费,可由企业在提取的职工教育费中支出;按照《财政部 税务总局关于企业职工教育经费税前扣除政策的通知》(财税〔201851号)精神,企业发生的职工教育经费支出,不超过工?#24066;?#37329;总额8%的部分,?#21152;?#22312;计算企业所得税应纳税所得额时扣除;超过部分,?#21152;?#22312;?#38498;?#32435;税年度结转扣除?#36824;?#21169;企业支持员工带薪就读高职院校。

完善和落实资助政策,落实国务院常务会议关于扩大高职院校奖助学金覆盖面、提标扩面、扩大政策覆盖?#27573;?#30340;要求,增加国?#21307;?#23398;金名额,扩大国家励志奖学金覆盖面,扩大国家助学金覆盖面并提高补助标准,有关规定按照《财政部 教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》(财教〔201925号)执行。符合条件的学生均可享受我省及国家相关资助政策(见附件3)。

各相关学校要多方筹措资金,通过多种方式,激励更多学生勤奋学习、努力进取。加大对品学兼优学生的奖励支持力度;积极创造条件,设立相应勤工助学岗位,组织?#29420;?#23478;庭学生通过勤工助学取得一定的资助报酬,并优先安排经济特别困难的学生。鼓励社会力量捐资助学。

4.加大财政投入。进一步加大对高职院校财政投入力度,切实保障公办高职院校扩招后生均拨款水平不低于国家规定标准,按照财权与事权相?#35270;?#30340;原则,省级财政负责落实省属公办高职院校扩招经费,市级财政负责市属公办高职院校扩招经费。省、市级财政和教育部门结合中央财政支持,进一步加大对高职院校扩招支持力度,加强办学条件薄弱高职院校改造力度,确保教室、宿舍、实习实训室、?#38469;?#39302;、餐厅等基础设施有充足保障;对积极扩招、任务完成好的高职院校,在现代职业教育质量提升计划、民办高校基础能力建设项目和资金安排上予以倾斜支持。

5.加强?#38477;技?#26597;。在省政府领导下,各有关部门切实履行职责,积极主动作为,加强协同联动,形成工作合力。对各市扩招宣传发动、组织实施情况及相关高职院校考试?#24613;浮?#25945;学设施、实习实训、教师配备、餐饮住宿等情况,加?#24247;?#24230;检查,并作为年度市级人民政府履行教育职责?#38477;计?#20215;的重要内容和高职院校检查评估的重要?#21103;輟?#21152;强资金监管,建立常态督查机制,对资金使用中出现的虚报套取骗取、?#27675;?#25386;用、贪污侵吞资助资金等违法违规违?#25176;形?#20381;法依规坚决?#32420;?#26597;处。

 

附件:

1.2019年山东省高职院校单独招生(第二批)招生计划限额表.doc

2.山东省高职院校扩招资格审核登记表.doc

3.山东省高职院校学生资助政策.doc

 


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